深化高中課程改革，培養時代新人

——云南省普通高中新課程新教材實施示范區示范校工作推進會側記

黨的十八大明確提出要把立德樹人作為教育工作的根本任務。黨的十九大進一步提出要落實立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人，這對新時代深化普通高中課程改革提出了新的更高要求。2017年，教育部頒布了新的普通高中課程方案和20個學科課程標準，新一輪普通高中課程改革正式拉開帷幕。2019年秋季，部分省份普通高中全面進入“四新”時代，即新高考、新課程方案、新課標、新教材。今年秋季學期，云南省普通高中高一年級師生迎來了新課程方案、新課標、新教材的“三新”挑戰。

今年，教育部啟動了普通高中新課程、新教材實施國家級示范區示范校建設工作，將昆明市列為普通高中新課程新教材實施國家級示范區，將昆明市第一中學、安寧中學、曲靖市第二中學列為國家級示范校。省教育廳也將五華區和祥云縣確定為省級示范區，50所省級高考綜合改革試點學校同時確定為省級示范校。此輪高中課程改革以新高考撬動、以核心素養培育為導向，著眼于立德樹人，以育人方式改革為重點，體現選課走班、學業水平考試、綜合素質評價等人才培養模式改革的一系列舉措，是我國基礎教育課程改革新的里程碑，也是風向標，是全面深化基礎教育課程改革的重要標志。

2017年國家和省《高中階段教育普及攻堅計劃》出臺后，州政府印發了《關于貫徹落實云南省高中階段教育普及攻堅行動計劃的實施意見》，扎實開展高中階段教育普及攻堅。3年來，通過努力增加學位、增加教師、改革辦學模式等措施，全州高中階段教育普及攻堅取得了明顯成效。搶抓省實施普及高中教育新建項目重大機遇，投入資金37.86億元，一次性實施15所普通高中新建項目，建設校舍59.02萬平方米，增加普通高中學位3.6萬個。爭取地方政府專項債券第一批資金2.3億元實施州職教園區項目建設，增加職業教育學位6000個，基本解決普及高中學位不足問題。全州高中階段學校從上年的52所增加到現在的65所，其中普通高中從28所增加到42所。

以新建15所普通高中學校為契機，我州積極引進優質資源合作辦學。15所學校中，有12所學校分別由州、縣（市）政府與長水教育集團有限公司、文山景尚教育科技有限公司、硯山明本教育科技有限公司、云南西點教育集團、上海新紀元教育管理有限公司、云南科新教育投資有限公司等教育機構簽訂合作協議，以公建民營的模式開展合作辦學。文山學院與文山市政府合作，創辦文山學院附中，為助力文山普及高中階段教育提供強有力支持。今年秋季學期，新建15所普通高中學校順利招生，共配備教師1217人，在校就讀學生9376人。全州高中階段在校生從上年的11.93萬人增加到今年的14.83萬人，高中階段毛入學率從70.5%預計提高到89%左右，普及高中階段教育取得較大突破。

2018年，結合高考綜合改革精神，我州按照“試點先行”的工作思路，在全州13所普通高中學校和2個縣開展學生綜合素質評價、課程設置與管理、選課走班與教學管理、生涯規劃教育與學生指導、課堂教學改革、義務教育質量提升試點。當年，州一中新增為全省學生綜合素質評價工作試點學校，富寧縣一中新增為學生生涯教育工作試點學校。通過出臺實施《關于加強中小學生涯教育的指導意見》，我州率先啟動實施中小學生涯發展教育，部分高中學校編印學生生涯規劃校本教材。通過努力，我州學生生涯教育工作獲得了2018年省教育廳年度教育工作創新獎。

會上，國家級示范校曲靖二中、安寧中學、昆一中先后作交流發言，介紹學校開展高考綜合改革的經驗。國家級示范區昆明市教體局作了交流發言。12月10日，就走班教學和選課指導、學生綜合素質評價、學生生涯規劃、課堂教學改革、校本課程建設等主題，參會人員進行分組討論、交流。

“通過參加會議，我對學生的選課走班與分層走班以及生涯規劃、學生綜合素質評價有了新的認識。”云南師范大學附屬丘北中學校長孟勇劍說，“課堂教學必須改革，必須推進基于情境下的、有問題導向的啟發式課堂教學。新課程新教材的實施，立足點是‘立德樹人，五育并舉’，把踐行社會主義核心價值觀放在首位。”

“在丘北縣高質量脫貧的背景下，進一步提升教育教學質量，已成為學校當前嚴峻的課題。我們將整體推進，深入探討學生綜合素質評價體系，落實分層走班與分項走班，著力研究國家課程校本化，總結兩年來開展學生生涯規劃指導的經驗，改進我們的做法，注重學生的職業體驗。此次會議的召開，為我們下一步新課程新教材的實施指明了方向，幫助我們少走彎路。”孟勇劍說。